说到这个“由于造句子一年级简单”,说实话,我教了这么多年,真是一点都没变啊。记得我第一次带一年级的时候,那会儿是2010年,刚开学那会儿,孩子们刚从幼儿园过渡过来,看着他们歪歪扭扭的字体,我当时也没想明白,这简单的句子怎么就那么难呢?
不过,说真的,一年级的孩子,他们的认知还处在启蒙阶段,所以“由于”这个词用得简单,就是因为他们刚接触语法,还没法理解复杂的因果关系。我记得有一次,我让他们写句子,题目是“由于下雨,小明没去公园”,结果那帮小家伙,有的写“由于下雨,小明去公园”,有的写“因为下雨,小明没去公园”,真是让人哭笑不得。
那时候,我就在想,,这“由于”和“因为”的区别,对他们来说,还真是挺难的呢。但是,我后来发现,只要多练习,孩子们就能慢慢掌握。比如,我让他们用“由于”造句,我就举例子:“由于天气太冷,我们今天要穿厚衣服。”然后,他们就会模仿着写:“由于作业太多,我今晚要熬夜。”
所以,你看,虽然简单,但是得一步步来,不能急。一年级的孩子,他们的思维还在发展中,所以“由于造句子一年级简单”,这事儿,得慢慢来。
不过,说真的,一年级的孩子,他们的认知还处在启蒙阶段,所以“由于”这个词用得简单,就是因为他们刚接触语法,还没法理解复杂的因果关系。我记得有一次,我让他们写句子,题目是“由于下雨,小明没去公园”,结果那帮小家伙,有的写“由于下雨,小明去公园”,有的写“因为下雨,小明没去公园”,真是让人哭笑不得。
那时候,我就在想,,这“由于”和“因为”的区别,对他们来说,还真是挺难的呢。但是,我后来发现,只要多练习,孩子们就能慢慢掌握。比如,我让他们用“由于”造句,我就举例子:“由于天气太冷,我们今天要穿厚衣服。”然后,他们就会模仿着写:“由于作业太多,我今晚要熬夜。”
所以,你看,虽然简单,但是得一步步来,不能急。一年级的孩子,他们的思维还在发展中,所以“由于造句子一年级简单”,这事儿,得慢慢来。
2023年5月,北京,我教一年级学生,发现“由于”这个词用得太简单了。